“从成语学语文” 综合性学习活动试题及答案

分类:初中语文基础知识

班上开展题为“从成语学语文”趣味活动,请你逐项完成下列内容。

(1)辨成语,改错字

下列成语中有两个错别字,请用横线标出,并把正确的规范、端正、整洁地书写在后面的横线上。

再接再厉 按步就班 谈笑风声 迫不及待

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(2)品对联,填成语

下面是蒲松龄借项羽、勾践以自勉的一副对联。请根据上联,在下联方格中填写恰当的成语。

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚

苦心人天不负,________,三千越甲可吞吴

(3)读幽默,写成语

用成语为其拟写标题。

提示:某君应聘,见表格上有“曾否受到刑事处理”一栏,他大笔一挥:“否”紧接着这一栏的是“是何原因”。此君略作沉吟,又填上四个字:“从未失手”。

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(4)选成语,讲故事

下面是出自古代寓言标题,请任选一个,用简洁的语言讲述相关故事。

郑人买履 拔苗助长 掩耳盗铃 叶公好龙

所选成语:______________________

相关故事:______________________

参考答案:

(1) 步――部 声――生

(4)例:郑人买履春秋时郑国一人想买鞋,先自己量了脚的大小,到市场后忘了带尺寸的记载,又返回家取,待又到市场后,集市已散,最终没有买到鞋子。有人问他:“为什么不用脚试鞋的大小?”他说:“我宁愿相信量下的尺寸,不相信自己的脚。”

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