句子的语病

分类:小学语文基础知识

  例1:下列句子没有语病的是( )

  A、校长请著名数学家来指教同学们学习中碰到的问题。

  B、这本小说完美地塑造了一个共产党员的光辉事迹。

  C、安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。

  D、沙尘从蒙古一些沙漠周边的退化草场和旱地刮起,途经河北,到达京津。

  解析:做这种类型的题,首先要辨别病句的类型,其次根据语感修改。A句的毛病是用词不当。"指教"应改为"指导"。B句的毛病是搭配不当。这个句子的主干是"小说塑造事迹",动宾搭配不当,应改为"塑造了一个共产党员的光辉形象"。C句的毛病是前后矛盾。前面说"安定团结的政治局面"只是一种情况,后面"我国社会主义现代化建设的关键"是"成"和"败"两种情况。应改为"是我国社会主义现代化建设成功的关键"。答案D。

  例2:下面句子不会产生歧义的一项是( )

  A、这堂课,我不仅学到了很多知识,而且还掌握了一定的方法。

  B、小王的衣服做得真好看。

  C、这辆自行车没有锁。

  D、这个人连老师也不认识。

  解析:A句不会产生歧义。B有两种解释:小王穿的衣服做得好看;小王做的衣服式样好看。C句有两种解释:自行车没有上锁;自行车根本没有装锁。D句有两种解释:这个人不认识老师;老师不认识这个人。

  练习:

  1.没有语病的一句是( )

  A、新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。

  B、一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。

  C、红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。

  D、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。

  2.下面句子没有语病的一句是( )

  A、我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。

  B、增加质量是语文教学改革的当务之急。

  C、能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。

  D、当外国友人来长城时,受到了北京人民的热烈欢迎。

  3.意思表达正确的一项是( )

  A、党和政府的教育,使我认识并改正了自己练"法轮功"的错误。

  B、党和政府的教育,使我改正并认识了自己练"法轮功"的错误。

  C、在党和政府的教育下,我改正并认识了自己练"法轮功"的错误。

  D、在党和政府的教育下,使我认识并改正了自己练"法轮功"的错误

  4.读下面短文,按要求改正错误:

  ①37岁的丹多是英国广播公司(BBC)的新闻播音员和英国《关注犯罪》节目的主持人。②1999年4月,她在伦敦西部的住所被人近距离遭枪杀。③英国警方为此展开了历史上最大规模的刑事侦察。……④刚刚捕获的疑犯是警方逮捕的第4外疑犯。⑤在伦敦时间早晨6点30分,他以谋杀疑犯的罪名被捕,目前正在伦敦一所中央警局接受调查,但还没有被正式指控。

  ①第二句用语有重复,应删去

  ②第四句表达罗嗦不简洁,请重新改写

  ③第五句画线部分表意不清,有不同理解,应改为

  5.下列句子没有语病的一项是( )

  A、在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。

  B、在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报做实验的愿望破灭了。

  C、中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。

  D、为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。

  6.选出有语病的一项( )

  A、书,该读而未读,对读书人而言,这不能不说是一种遗憾。

  B、改革开放二十年来,中国人的生活水平有了明显的增强。C、随州出土的编钟不仅闻名全国,而且享誉世界。

  D、关注野生动物的生存权,是很多国家动物保护法中的重要内容。

  7.修改下列病句。

  ①老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑。

  ②专家告诫:观看日食时要有防护措施,不能用眼睛直接观看,以免不要灼伤眼睛。

  8.分析下列有歧义的句子,指出它可能有哪两种意思:

  ①我在楼顶上看见了他。

  ②这个人好说话。

  ③今天来了几个出版社的编辑。

  ④父已出差三日到北京。

  ⑤树下一边站着一个人。

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