今天查字典语文网小编就跟大家分享记叙文阅读知识盘点，希望能提高大家的语文知识素养，丰富同学们的课内外知识。

记叙文阅读知识盘点由查字典语文网小编整理，仅供参考：

一、常见叙事线索

1、人物线索：人物的见闻感受或者事迹

2、物品线索：某一有特殊意义的物品。

3、感情线索：作者或作品中主要人物的思想感情变化。

4、事件线索：中心事件 5、时间线索 6、地点变换线索

找线索的方法： ①文章的标题 ②各段反复出现的事物 ③文中议论抒情的语句④作者的思想感情变化⑤某一人物的见闻感受

作用：一线串珠，将文章内容井然有序地组合在一起，清晰地展现人物的思想性格或事情的来龙去脉。

二、记叙顺序

①顺叙：即按照事情的发生、发展和结局的顺序写(时间先后)。

作用——使文章脉络清楚，有头有尾，给人鲜明的印象。

②倒叙：把后发生的事情(或结局)写在前面，然后再按顺序进行叙述。

作用——避免平铺直叙，增强文章的生动性，使文章引人入胜。

③插叙——在叙述过程中，由于内容的需要，中断原来情节的叙述，插入有关的情节或事件，然后再继续原来的叙述。(比如：中间回忆往事)

作用——补充、衬托出文章的中心内容(人物或事件)，丰富了情节，深化了主题。

三、人物的描写方法和作用

1、肖像(外貌)描写——交代了人物的××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等情况。

2、语言描写——体现人物的××性格特征(或××精神品质)，形象生动地表现出人物的××心理(心情)。

3、动作描写——(作用与语言描写相似)，有时还推动了情节的发展。

4、心理描写——形象生动地反映出人物的××心理(或思想)，揭示了人物的××性格或(××品质)。

四、环境描写：自然环境描写和社会环境描写

①自然环境(描写自然景观，如天气、季节、山川、湖海等自然景物)

作用——渲染烘托××环境气氛(或营造××意境)、烘托人物的××心情、预示人物的××命运、推动故事情节的发展。

②社会环境(描写社会状况或者人物活动的场景和周围(室内)的布局、陈设)

作用——交代故事发生的××时代背景，渲染××环境气氛。

五、记叙文的词语(或句子)含义辨析

1、结合特定语境(即具体的句、段、篇、上下文)，分析词句的含义。

2、要注意词语的感情色彩(褒义、 贬义、中性)，明了词的本义、引申义、比喻义、一词多义等。

3、注意语气或语调，理解包含的情感态度。

4、着眼于词义范围的大小、轻重程度。

5、对含蓄的深刻的句子要用具体通俗的语言解说其意义。

(如：挖掘比喻句中的本体或者事物的象征意义，用平实的语言表达。)。

六、记叙文开头句子的作用

1、开篇点题; 2、总领全文; 3、引起下文(或为下文××作铺垫)。

4、设置悬念，引起读者的兴趣或思考;

5、渲染××气氛，奠定文章的感情基调。

七、记叙文中间句子的作用

1、承上启下的过渡作用，承接上文××内容，引起下文××内容;

2、段末起总结作用; 3、为下文××埋下伏笔 ;

4、为下文××情节作铺垫; 5、推动了情节的发展。

八、记叙文结尾句子的作用

1、篇末点题;2、总结全文;3、首尾呼应(或照应上文);

4、点明××中心，深化××中心，画龙点睛，升华主题，卒章显志;

5、表达了作者××感情或××希望;

5、令人深思，给人启示，让人觉得回味无穷。

九、把握记叙文的中心。

1、找文章标题;找语段中开头、结尾处的抒情议论性句子。

2、把文章主要段落的大意连贯起来，加以综合概括，然后指出作者借以表达的思想、感情、态度等。(特别是抒情散文)

3、还可从时代背景入手分析。4、从作者对人物或事物的态度判断。

十、概括段意

1、摘句法：在文中找出中心句作为段意(有时要对中心句进行适当删改)。

2、概括法：例1：(记叙段落)记叙了 ××人+××时××地+××情况下+做××事情+结果。(注意原文强调的是什么)

例2：(描写的段落)描写了××景物+××特征。

例3：(议论的段落)运用××论证方法(或论据)+从××角度(方面)+论证了××观点。

例4：(抒情的段落)抒发了××感情。

3、合并法：有些文段有两个以上的主要内容，就要把表达这些内容的短语组合成句。

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