小学语文如何培养学习方法

分类:小学语文基础知识

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小学时基础教育的初级阶段教育,这一阶段的学习,说是掌握知识,但更重要的是学会学习,何为学会学习,简单的说就是养成好的学习习惯,找到好的学习方法,培养学习的兴趣。目前小学语文的教学,正在着重对学法进行改革,重点培养学生的学习方法。

学校教育,也正是社会教育、家庭教育的核心协调因素。因为,学生的走向绝大多数要通过学校教育走向社会的。在学校教育中,师生之间的互动是形成或协助学生掌握高效学法的关键。而学校教育中,课堂教学又是师生互动的主阵地。教师的教法陈旧或枯燥或代替学生学习,自然不能使学生的主体能动性得以充分而合理的发挥。所以,要使用科学的且学生乐行的方法来指导学生学习。

毋庸置疑,语文教学是要立足于“大语文观”的。即对语文的“工具性”与“人文性”的教学。

众所周知,小学阶段是学子的起步阶段,其知识基础与行为习惯往往要影响学生的一生,培养学生相对独立且又合作的思维方式与人格也就尤为重要。

小学生活泼好动,好奇心强,接受新事物的能力强。但同时,他们做事又易缺乏持久性,往往虎头蛇尾。然而,一旦他们付出努力得到外界的肯定时,那种成就感往往会激发出他们更高的热情与更持久的行为。

我们教学改革的方向就是要培养“具备良好的人文素质和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力,以教材和教师为依赖的时代已经过去,教师与教材再也不是学习信息的全部或大部分信息的来源,这些不再是学生关注的主角,学生所要面对的是信息化的生活,如《新课标》所言:学习资源和实践的机会无处不在,无时不有。学生所要学习的除了基础知识,更重要的是要学会学习的方法,养成相应的学习习惯。又如“新课标”所言:积极倡导自主、合作、探究的学习方式,“教学内容的确定,教学方法的选择,评价方式的设计,都应有助于这种学习方式的形成。”

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