在初中这个过渡的时期，总是有同学面对新问题准备的不好，掉下队来，同时，也有些同学方法得当，后来居上。为什么会这样呢?在这里，查字典语文网编辑了中考语文文言文考点，以备借鉴。

【常识】

作者：诸葛亮，字孔明，三国军事家，选自《诸葛亮集》。“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。

【主旨】

劝说后主要继承先帝的遗诏，广开言路、严明赏罚。亲贤臣，远小人，完成兴复汉室的大业。也表现出诸葛亮报答先帝的知遇之恩的真挚感情和北定中原的决心。

【核心内容】

第一部分(1——5)向后主提出三条建议：①开张圣听;②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同;③亲贤臣，远小人。(或:广开言路,严明赏罚, 亲贤远佞。)

最重要的一条是：亲贤臣，远小人(或:亲贤远佞)。广开言路意在亲贤臣;严明赏罚意在远小人。

第二部分(6——7)追述往事，表达了“兴汉室”的决心和“报先帝”的真挚感情。

第三部分(8——9)总结全文，提出“对己”、“对贤臣”、“对后主”的要求，表达了诚挚的希望，显示了作者对自己和对朝廷诸臣的严格要求。最后十二字，表达了出师前复杂的心情和对刘氏父子的深情。

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