五年级下册语文园地五

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五年级下册语文园地五

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词语盘点:

写写:

召集 商议 允诺 隆重 约定 胆怯 推辞 拒绝 能耐 诸位 妒忌 都督

推却 迟延 探听 慢于 私自 调度 水寨 擂鼓 呐喊 支援 丞相 和氏壁 军令状?

无价之宝 理直气壮 完壁归赵 攻无不克 战无不胜?

负荆请罪 同心协力 自有妙用 神机妙算

记记:

限期 吓唬 诡计 霹雳 酥软 灵通 迸裂 避暑 楷书 造化 家当 顽劣 弓弩手?

踉踉跑纶 明明朗朗 喜不自胜 天造地设 伸头缩颈 抓耳挠腮

口语交际·习作五

让名著中的人物走上舞台

本组课文情节生动,人物形象鲜明。这次口语交际。我们就来演演课本剧。

先商量选哪篇课文或课文的哪一部分演课本剧,然后商量怎么演。如,怎样把课文中的叙述语言改编成人物的对话?可以加上哪些表情或动作?需要准备哪些简单的服装、道具?怎样上场、下场?商量好后,就以分角色进行排练。最后,在班上表演,互相观摩,评议。

习作

缩写是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩,而能保留其主要内容。使人一木了然。

缩写之前,要把文章多读几遍,读懂内容,抓住要点;再根据文章的主要内容,想清楚哪些内容必须保留,哪些内容可以删减,并考虑怎样连缀成文。对需要保留的内容,不要照搬原文,而要适当改写。缩写以后,再和原文比较一下,看看是否保留了主要内容,意思是否比较准矾,完整,语句是否通顺连贯。请仿照下面的例子,缩写《草船借箭》或《金色的鱼钧),也可以缩写其他文章。这次缩写最好不要超过400字。

景阳冈? (缩写)

武松在“三碗不过冈”酒店连喝了十八碗酒,不信店家说的景阳岗有老虎,在傍晚时候独自过冈。

武松走了一程,酒力发作便躺在石头上想睡一觉.忽然,乱树背后跳出一只老虎来.武松翻身起来.老虎往上一扑,从半空中蹿下来.武松一闪,闪到老虎背后.老虎把腰胯一掀,武松闪在一边.老虎大吼一声? 把尾巴倒竖起来一剪,武松又闪在一边.这一扑、一锨,一剪,老虎的劲儿已经泄了一半.这时? 武松双手抡起哨棒.向老虎劈去,没打着老虎,却打在树上,哨棒断成两截。

老虎又扑过来,两只前爪搭在武松面前.武松丢掉哨棒,两只手就势揪住老虎的顶花皮,把它按在地上,用脚往老虎的脸上、眼睛上乱踢.老虎不住地扒身子下面的泥土,扒出了一个土坑.武松就势把老虎按下坑去,用左手揪住老虎的顶花皮,空出右手,抡起拳头,使尽平生气力猛打,打得老虎七窍流血,不能动弹.

武松放了手.找回哨棒,又打了一气,直到把老虎打死.

回顾·拓展五

交流平台

*我们在阅读本组课文的过程中结识了不少人物,说说你最喜欢谁或最不喜欢谁,并说出理由。也可以就共同感兴趣的人物,和同学展开讨论。

*从课之中选取两三个人物,如,蔺相知和廉颇,诸葛亮和周瑜、鲁肃,加以比较,说说各自的性格、特点。

*如果你还读了原著或原署节选,你对课文中的人物是不是有了更多的了解?和同学交流你的阅读感受。

日积月累

刘关张桃园三结父——生死之交

孔明借东风——巧用天时

关公赴会——单月直入

徐庶进曹营——一言不发

梁山泊的军师——无(吴)用

孙猴子的脸———说变就变

课外书屋

《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说。作者展开丰富、奇特的想象,讲述了唐僧师徒三人,历经千辛万苦,经过九九八十一难,到西天取回真经的故事,塑造了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等个性鲜明的神话人物形象。

在成长的岁月里,孙悟空、猪八成、哪吒等曾经陪伴我们度过许多快乐的时光。如果能找来《西游记》原著读一读,书里那些神奇的故事一定会让你着迷,那朴朔迷离的童话世界一定会让你流连忘返。

 

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