三年级上册语文园地四

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口语交际

观察中的发现

我观察夜晚的天空。认识了北斗七星。

我发现鱼睡觉时是睁着眼睛的。

我一碰含羞草，它就闭拢叶子.

这段时间，你观察了什么?有哪些新的发现?把你观察中的发现告诉同学，并注意听听其他同学的发现。如果对谁的发现感兴趣，可以自由组合，互相交流。

习作

你把观察到的事物写进日记里了吗?让我们先交流一下各自的日记，听听同学的意见.再写一则观察日记。要观察自己最感兴趣的，要写自己最想写的t。写好后读给同学听，看谁在观察中有新的发现。

我的发现

草坪 评价 苹果

分辨 辫子 花瓣

干燥 急躁 做操

俄国 嫦娥 饥饿

我发现带点的字······

日积月累

读读背背

正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱;

三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生;

五月黄瓜大街卖.六月葫芦弯似弓：

七月茄子头朝下，八月辣椒个个红;

九月柿子红似火。十月萝卜上秤称;

冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。

读读认认

肩膀 手臂

胸膛 腹部

肠胃 脊背

肩(jiān) 臂(bì) 膛(táng) 腹(fù) 肠(cháng) 胃(wèi) 脊(jǐ)

展示台

许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察。鲁班观察带齿的草叶，发明了锯子;牛顿观察落地的苹果，发现了地球有吸引力;瓦特观察水烧开后的壶盖，发明了蒸汽机…..

古今中外还有不少这样的故争，让我们通过阅读或其他途径，了解更多科学发明扣发现的故事。

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