赐萧瑀

作者：李世民 朝代：唐代

赐萧瑀原文：

疾风知劲草，板荡识诚臣。
勇夫安识义，智者必怀仁。

赐萧瑀拼音解读：

jí fēng zhī jìn cǎo ， bǎn dàng shí chéng chén 。
yǒng fū ān shí yì ， zhì zhě bì huái rén 。
※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

相关翻译

相关赏析

　　这首极富于哲理。诗的前两句是历来传颂的名句。“疾风知劲草”一语，出自宋·《后汉书·王霸传》。此语原为汉光武帝赞誉王霸之言。光武谓霸曰：“颍川从我者皆逝，而子独留努力，疾风知劲草。”后世遂用以比喻只有经过危难或战乱的严峻考验，才能识别出谁的意志坚强，谁是忠诚可靠者。作者在此诗中用此赞美萧瑀。次句的“板荡”乃《诗经·大雅》中两篇作品的名称。《板》、《荡》二诗讥刺周厉王无道，败坏政局。后以“板荡”代指政局变乱。在风和日丽的日子里，“劲草”混同于一般的草；在和平安定的环境中，“诚臣”也容易混同于一般的人，其特殊性没有显现出来，因而不易鉴别。只有经过猛烈大风和动乱时局的考验，才能看出什么样的草是强劲的，什么样的人是忠诚的。

　　后二句则另换角度，继续盛赞萧瑀。徒有一时之勇的“勇夫”并不懂得真正的“义”，而真正的“智者”必然心怀仁德。这里告诉读者，只有忠诚还是不够的，要智勇双全，才算是有用之才。有勇无谋，莫言义；有智无勇，难施仁。

　　这首诗诗意浅显，说理形象，寓意深刻，言简意赅地揭示了“智”、“勇”、“仁”、“义”之间的辩证关系。这不仅对于知人善任具有现实意义，而且，对于读者的自我完善，如何使自己成为智勇双全的有用之才方面，也具有启迪作用。“疾风知劲草，板荡识诚臣”二句，如今引用它，比喻只有经过尖锐复杂斗争的考验，才能考查出一个人的真正品质和节操，才能显示出谁是忠贞的强者。

参考资料：

1、 余建忠 ．古代名诗词译赏 ．昆明市：云南大学出版社，2008年：57-58页2、 孙鑫亭．古今中外哲理诗鉴赏辞典．郑州市：中州古籍出版社，1997年：53页